Тренинг включал интерактивные задания, анализ реальных ситуаций и групповое обсуждение, что позволило подросткам осознать важность цифрового баланса и научиться рационально распределять время в сети. Особое внимание уделялось развитию критического мышления, самоконтролю и альтернативным способам проведения досуга.

Мероприятие способствовало повышению уровня цифровой грамотности учащихся и формированию ответственного отношения к использованию интернет-технологий в повседневной жизни.